Hampus von Post

Före detta golfproffs, nu kreativ lärare

1. Hur är det med golfen nuförtiden?
– Golf och utförsåkning är aktiviteter man kan göra tillsammans med andra oavsett kunskapsnivå eller ålder. Bara det är väl helt fantastiskt! Just golf bjuder på så mycket mer än att spela runt en golfboll på en golfbana. För min del, nu när jag inte längre bryr mig så mycket om resultaten, är den sociala aspekten viktigast. En golfrunda pågår ju några timmar så man hinner verkligen prata, lära känna och umgås med sina spelpartners, kända som okända. Jag har några gamla golfvänner som jag sällan tackar nej till att spela med. Bakom allt det här roliga finns även en tävlingsnerv som kommer fram ibland. Det kan vara i en match mot svärfar Bosse, eller en spontan runda vänner emellan.

2. Hur kom det sig att du började med golf?
– Min golfkarriär började egentligen då jag som 21-åring skadade ryggen allvarligt under en snowboardtävling i Åre. Min skadade rygg hämmade inte golfswingen särskilt mycket och nu flyttades mitt fokus över till golfen. Efter en tvåårig golftränarutbildning i San Diego beslutade jag mig för att satsa helhjärtat på golfen. Proffslicensen betalades in 1997 och jag klarade då kvalet till den Svenska Golftouren. Min professionella golfkarriär varade fram till 2006.

3. Viktigaste lärdomarna du fått genom golfen?
– Det jag bär med mig är såklart är alla de upplevelser jag fått vara med om. Alla länder och platser jag besökt. Alla vänner jag träffat och lärt känna. Tack vare golfen har jag lärt mig hur jag som person fungerar, hur jag kan hantera nervositet och stressade situationer.

4. Vad tycker du om Skolhackathon i Minecraft?
– Skolhackathon är ett intressant, roligt och ämnesövergripande projekt. Här jobbar man med vad som behövs i ett samhälle och hur ett samhälle fungerar. Eleverna får en inblick i demokratiska processer och hur man kan tänka och agera för att påverka klimatet på ett positivt sätt. När vi arbetade med projektet var det även intressant att se hur klassen arbetade som en sammanhållen grupp mot en gemensam målbild. Det var gruppstärkande. Jag kunde även notera hur eleverna samtalade, hjälpte och förklarade saker för vararandra. Skolhackathon är i synnerhet ett språkutvecklande projekt!

5. Ditt nya yrke kräver helt andra kunskaper,
hur fungerar det?
– Oj, det är så mycket som är roligt och viktigt med det. Ingen dag är den andra lik för det första. Man har en plan för hur något ska gå till och vad man ska göra, sedan händer det nästan alltid något oförutsägbart. Någon elev lyfter en tanke eller kommer på en idé som man inte själv tänkt på. Att då ta till vara på stunden, vara flexibel och göra det bästa av situationen är både spännande och stimulerande. Jag får skratta mycket på jobbet tillsammans med eleverna!